最近关于川大的这波讨论,让我看到了一个很典型的“舆论反噬”现象。
其实从学术角度看,数据问题往往可以通过修正来解决,并不一定影响核心论点,期刊本身也是正规的。但在过年期间,信息传播速度快,加上“导师权力”这个自带热点的话题,很容易引发学生群体的情绪共振。
现在的局面有点像“劣币驱逐良币”,理性的纠错机制被情绪化的声讨掩盖了。作为旁观者,我觉得有点可惜。
另外,我想说,学习不分出身。虽然我没上过大学,但我一直坚持自学,利用AI工具来辅助理解和润色。反观现在的舆论场,有时候真不如AI来得客观。希望大家在吃瓜的同时,别丢了独立思考能力!
